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Progetto PLOS: conclusi i focus group con soci junior e senior, verso il syllabus del percorso formativo

A cura di Francesco Pace, Elena Padovan, Elena Bertoni e Giulia Sciotto

Prosegue il lavoro del progetto PLOS – Psicologia del Lavoro per Organizzazioni Sostenibili, promosso per sviluppare un percorso formativo rivolto a psicologi del lavoro e delle organizzazioni under 35. Nelle scorse settimane, nell’ambito delle attività di analisi dei fabbisogni, sono stati realizzati due focus group dedicati rispettivamente a professionisti junior e senior, con l’obiettivo di raccogliere indicazioni utili alla definizione dei contenuti del corso e di mettere a confronto punti di vista, esperienze e priorità emergenti nella pratica professionale. I due incontri hanno confermato anzitutto un dato già molto chiaro: oggi i contesti organizzativi richiedono competenze sempre più articolate in relazione agli obiettivi di sostenibilità. 

Nel focus group dei “junior” è emersa con particolare evidenza l’esigenza di strumenti pratici, protocolli utilizzabili, casi studio ed elementi applicativi che aiutino i giovani professionisti a intervenire concretamente nelle organizzazioni. I partecipanti hanno sottolineato anche il bisogno di una preparazione più solida su temi come gestione della complessità, dinamiche di gruppo, discriminazioni, benessere mentale individuale e collettivo, valutazione del disagio psicologico e processi di cambiamento organizzativo. Accanto a questo, i partecipanti junior hanno messo in luce come molte organizzazioni vivano ancora i temi ESG in modo parziale o strumentale, considerandoli più come obbligo normativo o leva reputazionale che come occasione di trasformazione reale. Da qui l’importanza, per gli psicologi del lavoro, di saper promuovere una lettura più profonda della sostenibilità, collegandola a inclusione, salute e sicurezza, etica del lavoro, responsabilità sociale e coerenza valoriale tra organizzazione e persone.

Il focus group dei “senior” ha offerto un quadro complementare, più centrato sulle criticità osservate nei contesti di lavoro e sulle condizioni che rendono possibile – o al contrario ostacolano – l’introduzione di pratiche orientate agli obiettivi ESG. Sono emersi temi come retention, motivazione, gestione intergenerazionale, conflitto, scarsità di risorse, rigidità organizzative e resistenze culturali, spesso amplificate dalla mancanza di un commitment chiaro da parte del management. Tra gli elementi più rilevanti emersi dal confronto con i senior vi è la necessità di rafforzare nei giovani psicologi del lavoro non solo le competenze tecnico-professionali, ma anche la capacità di dialogare con le organizzazioni attraverso un linguaggio comprensibile ai decisori. In questa prospettiva, sono stati richiamati con forza il valore di un approccio multidisciplinare, l’attenzione agli aspetti economici e manageriali, la conoscenza di certificazioni e regolazioni, e la capacità di mostrare in modo convincente i benefici concreti degli interventi orientati alla sostenibilità.

Un ulteriore elemento di convergenza tra i due gruppi riguarda la centralità della dimensione culturale. Sia i junior sia i senior hanno infatti evidenziato come il contributo della psicologia del lavoro non possa limitarsi alla sola analisi dei rischi o alla gestione di singole problematiche, ma debba estendersi alla promozione di culture organizzative più inclusive, etiche, partecipative e capaci di sostenere cambiamenti durevoli nel tempo.

Le indicazioni raccolte nei focus group stanno ora contribuendo alla messa a punto del syllabus del percorso formativo PLOS, che sarà rivolto a psicologi del lavoro under 35 e orientato a fornire competenze spendibili nei contesti profit, pubblici e non profit. L’impianto del corso, già in fase avanzata di definizione, si concentrerà in particolare su fondamenti ESG, benessere organizzativo e rischi psicosociali, inclusione e diversity, progettazione di interventi ESG-oriented e laboratorio finale di progettazione in chiave internazionale, condotto insieme agli allievi finlandesi di TOP RY.

La fase di ascolto realizzata attraverso i focus group rappresenta quindi un passaggio cruciale del progetto: non solo perché consente di costruire un’offerta formativa aderente ai bisogni reali della professione, ma anche perché rafforza il dialogo tra generazioni professionali diverse e valorizza il patrimonio di esperienze presenti nella comunità SIPLO.

A breve sarà dunque definito il syllabus del percorso, che costituirà uno degli snodi centrali del progetto PLOS e un’opportunità concreta di crescita per i giovani professionisti interessati a operare sui temi della sostenibilità organizzativa e degli obiettivi ESG. Seguirà una call di invito per le giovani socie ed i giovani soci che vorranno partecipare a questo percorso formativo on-line, cofinanziato dalla CE nell’ambito del programma ERASMUS+

Intendiamo ringraziare tutti coloro i quali hanno partecipato ai focus, ovvero: Miriam Inguardia, Margherita Herold, Laura Confalonieri, Pietro Greco, Antonella Giglio, Daniela Osterini, Valentina Degano, Marisa Cacciavillan, Giorgio Simonini, Alessia Paini, Elide Privitelli, Andrea Petromilli, Diego Antonini, Stella Lazzarini.